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習近平:學習黨章是全體黨員的基本功
  • 2016-06-03 13:53:07
  • 來源:中國共產黨新聞網
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習近平指出,“兩學一做”學習教育是今年黨的建設的一件大事,各級黨組織務必精心組織、扎實推進,確保取得實效。“兩學一做”,基礎在學,首先要學好黨章。黨章是黨的根本大法,是全面從嚴治黨的總依據和總遵循,也是全體黨員言行的總規矩和總遵循。全黨學習貫徹黨章的水平,決定著黨員隊伍黨性修養的水平,決定著各級黨組織凝聚力和戰斗力的水平,決定著全面從嚴治黨的水平。不論是高級干部還是普通黨員,要做合格黨員,學習貫徹黨章都是第一位的要求。

習近平:學習黨章是全體黨員的基本功

圖為:2016年4月24日至27日,中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平在安徽調研。這是4月25日下午,習近平在滁州市鳳陽縣小崗村向村民們問好。

習近平:學習黨章是全體黨員的基本功

圖為:2016年1月12日,中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平在中國共產黨第十八屆中央紀律檢查委員會第六次全體會議上發表重要講話。

一、知其然:原原本本學、反反復復學

學而知之,通過學習知道是什么為什么是學習的首要目的。黨章是黨的總章程,每一條都是黨員的基本遵循,要原原本本學、反反復復學,全面、準確、深刻地掌握其基本內容,把握其精神實質。

要原原本本學。原文是最權威的,精髓盡在其中。中國共產黨黨章是黨的綱領和組織章程的總稱,它通過黨的全國代表大會,以全黨的名義加以確認。中國共產黨歷來 高度重視制定和完善自己的章程。1922年7月,黨的二大討論通過了首部《中國共產黨章程》。黨章共分六章二十九條,分別為黨員、組織、會議、紀律、經 費、附則。二大通過的黨章,是黨的第一部正式黨章,它標志著黨的創建工作的最后完成。從此黨有了自己的立黨之本和最高行為規范。此后,黨章歷經十六次修 改,共產生過十七部黨章。這十七部滲透著歷史煙云的黨章文本,從一個獨特的角度,再現了中國共產黨從幼年走向成熟的全部過程,記錄著黨的思想理論、政治主 張、路線方針政策、制度機制不斷發展的歷史軌跡。現行黨章為黨的十八大修改通過的黨章。黨章字字珠璣、章章重要,惟有原原本本地學,細細品讀、如琢如磨, 學深學透、入腦入心,才能把握其真諦要義,真正收獲學習成果。如果缺失了原原本本學這個基礎,學習就如同無源之水、無本之木,很容易導致支離破碎、斷章取 義地理解,甚至產生脫綱離譜、跑偏錯向的情況。習近平強調:“要全面掌握黨章基本內容。黨章對黨的性質、宗旨、指導思想、奮斗綱領和重大方針政策作出了明 確規定,對黨員權利和義務作出了明確規定,對黨的制度和各級黨組織的行為規范作出了明確規定,對黨的各級領導干部的基本條件作出了明確規定,對黨的紀律作 出了明確規定。對這些重要內容,全黨同志都要全面了解和掌握。”

要反反復復學。書讀百 遍,其義自見。1939年底,毛澤東同志在延安對一位進馬列學院學習的同志說,“馬列主義的書要經常讀”,“《共產黨宣言》,我看了不下100遍,遇到問 題,我就翻閱馬克思的《共產黨宣言》,有時只閱讀一兩段,有時全篇都讀,每讀一次,我都有新的啟發。我寫《新民主主義論》時,《共產黨宣言》就翻閱過多 次。讀馬克思主義理論在于應用,要應用就要經常讀,重點讀。”學習黨章,亦是如此,沉潛反復,方能識得堂奧。要防止形式主義、表面文章,切忌淺嘗輒止、熱 鬧一陣子,要端正態度、靜心研讀,扎扎實實地學和思。只有反反復復讀和嚼,內涵深意才能顯現,精神才能入腦,最終化為思想力量和行動自覺。

二、知其所以然:聯系實際學、深入思考學

學習黨章,不僅要勤于學習,而且要善于學習;不僅要博學之,而且要審問之、慎思之、明辨之、篤行之;不僅要知其然,更要知其所以然。習近平指出:“學習和思 考、學習和實踐是相輔相成的,正所謂‘學而不思則罔,思而不學則殆。’你腦子里裝著問題了,想解決問題了,想把問題解決好了,就會去學習,就會自覺去學 習。”

要聯系實際學。研究重大理論與實踐問題,是我們認識世界、改造世界的一把鑰匙。 習近平強調:“要發揚理論聯系實際的馬克思主義學風,帶著問題學,拜人民為師,做到干中學、學中干,學以致用、用以促學、學用相長,千萬不能夸夸其談、陷 于‘客里空’。”當前,全黨面臨的一個重要課題,就是如何正確認識和妥善處理我國發展起來后不斷出現的新情況新問題。學習黨章,要堅持聯系和發展的觀點, 兼顧歷史和現實、理論和實踐。習近平指出,學習黨章,“要聯系黨的歷史和今天黨所處的歷史方位、承擔的歷史使命的實際,聯系黨的理論發展和今天堅定理想信 念的實際,聯系黨的基本路線和今天做好各項工作的實際,聯系黨的性質宗旨和今天更好為人民服務的實際,聯系黨員義務權利和今天發揮好黨員先鋒模范作用的實 際,聯系黨的紀律規矩和今天解決好黨內存在的突出問題的實際”。要注重把學到的知識運用于實踐。宋代學者朱熹說過:“為學之實,固在踐履。茍徒知而不行, 誠與不學無異。”學習不踐行,學與不學就沒有什么區別了。習近平指出:“學習的目的全在于運用。領導干部加強學習,根本的目的是增強工作的本領,提高解決 實際問題的水平。‘空談誤國,實干興邦’,說的就是反對學習和工作中的‘空對空’。” 學習黨章,必須樹立理論聯系實際的馬克思主義優良學風,做到知行統一、以用為本,聯系實際、務求實效,解決實際問題、推動當下工作。

要深入思考學。學而不思則罔,學黨章要開動腦筋,多思多想,使之內化于心,外化于行。習近平指出:“學習需要沉下心來,貴在持之以恒,重在學懂弄通,不能心 浮氣躁、淺嘗輒止、不求甚解。”通過深入思考,可以認清自己的言行與黨章要求之間的差距,檢查和彌補自身不足,明確努力的方向,從而牢固樹立起黨章意識, 真正把黨章作為加強黨性修養的根本遵循。習近平指出:“要深入思考黨章對黨組織和黨員、干部的要求是哪些、怎樣身體力行,深入思考對照黨章自己哪些沒做 到、應該如何提高,深入思考全面從嚴治黨還有哪些環節需要加強、哪些制度需要完善。”

全黨必須形成學黨章、遵黨章、崇黨章的良好氛圍,要在全黨大興學習之風,并做到真學真懂真信真用。習近平指出:“要通過這樣的學習,把黨章融會貫通,做到學而懂、學而信、學而用。” 好學才能上進。中國共產黨人依靠學習走到今天,也必然要依靠學習走向未來。


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